各研究生培养单位及全体研究生同学：
yl6809永利官网研究生“精英杯”学术成果大奖赛是我校科研育人的重要平台，旨在活跃研究生学术气氛，促进良好学风建设，提高研究生的学术水平、科研能力、实践能力及创新能力。根据《研究生“精英杯”学术成果大奖赛——研究生科研之星评选办法》（校研院字﹝2020﹞55号）、《研究生“精英杯”学术成果大奖赛——研究生发明之星评选办法》（校研院字﹝2022﹞69号）、《研究生“精英杯”学术成果大奖赛——研究生调研之星评选办法》（校研院字﹝2022﹞70号），学校拟开展第三十八届研究生“精英杯”学术成果大奖赛评选工作，现将评选工作相关事宜通知如下：
一、评选范围
在我校接受学历教育的在籍研究生。
二、评选人数与奖励金额
评选yl6809永利官网研究生“精英杯”学术成果大奖赛—研究生科研之星10名、研究生科研之星提名奖10名、研究生发明之星10名、研究生调研之星10名。
学校对获奖者颁发获奖证书和奖学金，科研之星获得者奖励1万元/人，科研之星提名奖获得者奖励5000元/人，发明之星获得者奖励1万元/人，调研之星获得者奖励1万元/人。
三、评选原则
遵循“奖励优秀、鼓励创新、宁缺毋滥”的原则，公平、公正、公开进行评选。
四、评选条件
1.坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树立共产主义远大理想；
2.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；
3.遵纪守法，诚实守信，具有良好的道德品质和行为习惯；
4.尊敬师长，团结同学，爱校荣校，积极参加集体和社会公益活动；
5.创新能力较强，科研能力显著，发展潜力突出；
申报科研之星：2023年度，以第一作者或除导师外第一作者身份、yl6809永利官网为第一作者单位公开发表（出版）的具有较强科学价值、技术价值、经济价值、社会价值或文化价值的代表性的学术成果（仅限一篇）
申报发明之星：2023年度，以yl6809永利官网为专利权人取得发明专利授权1件以上，且学生为第一发明人或除导师外的第一发明人；或以yl6809永利官网为原始权利人取得的发明、实用新型、外观设计、集成电路布图设计、计算机软件著作权、植物品种权等与科技有关的知识产权类型（含申请权）且有转化实施（以到款为准），包括：对外许可或转让等情况，且学生为除导师外的前两位发明人之一（仅限一项）
申报调研之星：2023年度，以第一作者或除导师外第一作者身份、yl6809永利官网为第一署名单位，调研报告得到副部级以上（含副部级）领导肯定性批示,并有正式采纳报告或应用证明（仅限一篇）。
五、评选流程
1.4月12日前，研究生按申报要求准备个人材料，经指导教师审核同意后，向所在研究生培养单位完成申报；
2.4月26日前，各研究生培养单位进行材料审核、组织专家评选，并进行为期3日的公示，公示无异议后，参评研究生登录研究生服务平台（https://yjsy.jlu.edu.cn/）进行申报并上传相关材料，由研究生培养单位进行确认推荐；
3.5月20日前，学校对研究生培养单位推荐的人选进行审核，并组织评审答辩，评选出拟获奖人选；
4.评选结果在校内办公网上进行为期5日的公示；
5.学校对获奖人选进行表彰、奖励。
六、其他
1.各研究生培养单位严格按照评选办法和通知要求进行初评、推荐，其中：
申报科研之星，每个单位最多推荐2人，有“双一流”学科的单位最多推荐3人
申报发明之星和调研之星，每个单位原则上可各推荐1人
2.科研之星、发明之星和调研之星不得重复申报；
3.根据《关于做好学生欠费催缴工作的若干意见》（校发〔2005〕63号）中的有关规定，未结清有关欠款的同学，无申报资格；
4.参评研究生需按格式要求提交（上传）以下材料：
（1）PDF格式《yl6809永利官网研究生科研之星申报审批表》、《yl6809永利官网研究生发明之星申报审批表》或《yl6809永利官网研究生调研之星申报审批表》
（2）PDF格式代表作品
（3）WORD格式代表作品在理论、实践、方法等方面的创新点及其意义，以及学术水平的综合说明（不超过1500字，可插图、表）。
联系人：王老师 电话：85166010
附件： 1.《yl6809永利官网研究生科研之星申报审批表》
2.《yl6809永利官网研究生发明之星申报审批表》
3.《yl6809永利官网研究生调研之星申报审批表》
4.《研究生“精英杯”学术成果大奖赛——研究生科研之星评选办法》
5.《研究生“精英杯”学术成果大奖赛——研究生发明之星评选办法》
6.《研究生“精英杯”学术成果大奖赛——研究生调研之星评选办法》
党委研究生工作部
2024年4月10日
报名的同学，请于4月15日前，将《审批表》纸质版交至东荣815研究生办公室。电子版《审批表》、代表性成果PDF发送至fengshu@jlu.edu.cn。逾期不报视为放弃，不得补报。
